陈伯君，是一位对传统文化教育有着独特见解的人，他认为传统文化教育不仅仅是让学生了解传统文化，更是对心智的熏陶和启迪，是对处世哲学的引导和传承。
他通过在校园里开设传统文化课程、组织传统文化活动和创办传统文化学苑等方式来推广传统文化教育，不断挖掘传统文化的精髓。
陈伯君认为要培养学生的良好品德，就需要从传统文化入手。他认为传统文化教育是“心智教育”的一种表现形式。传统文化蕴含了丰富的思想和人生智慧，通过深入地挖掘这些思想和智慧，可以帮助学生更好地认识自己、锻炼自己、培养自己。
陈伯君创办的传统文化学苑，让更多的人接触到和了解到传统文化，学习到其中蕴含的智慧和思想，不断地深入挖掘传统文化的精髓，为传承和弘扬传统文化作出了自己的贡献。
